Entradas

Base de datos (prueba)

 1. ¿Qué es un registro y qué es un campo? Campo: dato específico (ej: Nombre). Registro: conjunto de campos (ej: Juan, 25 años, Montevideo). 2. Tipos de registros que puede contener una base de datos: Clientes, productos, alumnos, etc. Depende del uso. 3. ¿Qué es un fichero en programación? Archivo creado por un programa para guardar información (ej: .txt, .csv). 4. Programas específicos para bases de datos y sus características: MySQL, PostgreSQL, Oracle: permiten guardar, consultar y organizar muchos datos de forma segura y eficiente. 5. Programas no específicos (planillas) y sus características: Excel, Google Sheets, LibreOffice Calc: permiten organizar datos en tablas, hacer búsquedas y cálculos, aunque no son bases de datos completas. 6. Funcionamiento de una planilla electrónica: Usa filas (registros) y columnas (campos) para organizar información, aplicar filtros y fórmulas. 7. 3 ejemplos con programas no específicos: Lista de contactos en Excel. Control de gastos en Google...

Contenido para las pruebas

  D esarrollar los siguientes contenidos. Alfabetización (aprender a leer y escribir.) Alfabetización digital: (niveles). Ley de protección de de datos personales  Ley (1831). Programación: (dar instrucciones ordenadas mediante un programa) Base de datos: (desarrollar que es un registro, que es un campo, programas específicos de base de datos, programas no especificos de datos.) Ejemplos:

Fisica

 Actividad experimental  Principio Fundamentales de la dinámica       Unidad curricular: Física y computación   Estudiantes:Facundo González,André Silveira, Maitte Iguini  Docentes: Marcelo Rodríguez, Miguel Noble  Melo-Fecha: - Liceo 1

Fisica

 Las Leyes de Newton son tres principios fundamentales de la física que explican cómo se mueven los objetos. Fueron formuladas por Isaac Newton en el siglo XVII y son la base de la mecánica clásica. Te las explico de forma sencilla: --- ⚖️ Primera Ley de Newton – Ley de la Inercia > "Un objeto permanece en reposo o en movimiento rectilíneo uniforme, a menos que una fuerza externa actúe sobre él." Si no hay fuerzas actuando (como fricción o empujes), las cosas siguen como están. Ejemplo: Una pelota sobre el suelo no se mueve sola. Si la empujás, se mueve, pero se detiene por la fricción. --- 💪 Segunda Ley de Newton – Ley de la Fuerza > "La aceleración de un objeto depende de la masa del objeto y de la fuerza aplicada." Fórmula: F = m × a (Fuerza = masa × aceleración) Cuanto más masa tiene un objeto, más fuerza necesitás para moverlo. Ejemplo: Es más fácil empujar una bici que un auto, porque el auto tiene más masa. --- 🔄 Tercera Ley de Newton – Ley de Acción ...

Historia

 1. Cinco áreas o ramas de la física: • Mecánica: estudia el movimiento de los cuerpos y las fuerzas que lo producen. • Termodinámica: analiza el calor y las transformaciones de la energía térmica. • Óptica: estudia la luz y los fenómenos relacionados como la reflexión y refracción. • Electromagnetismo: analiza la electricidad, el magnetismo y sus interacciones. • Física moderna: se ocupa de fenómenos como la relatividad y la física cuántica. 2. Dos ejemplos: • Cuando pateamos una pelota, estamos aplicando principios de la mecánica. • Al calentar agua en una olla, se aplica la termodinámica. 3. Dibujo (te lo describo para que lo hagas vos): • Dibujá una persona empujando una bala o una jabalina. • Dibujá una flecha desde las manos hacia el objeto, indicando la fuerza aplicada. • Opcional: agregá una flecha en sentido contrario indicando la fuerza de fricción o resistencia del aire, si querés 

Comunicacion y sociendad

 Ficha de análisis textual Texto: La amenaza invisible ⸻ Tema central: El peligro del síndrome de Kessler y cómo podría impedir el acceso al espacio si no se toman medidas urgentes. ⸻ Intención comunicativa: Informar y advertir sobre un problema creciente en el espacio: la acumulación de basura espacial y sus consecuencias. ⸻ Estructura del texto:  • Introducción: Presentación del síndrome de Kessler y su amenaza.  • Desarrollo: Explicación del fenómeno, sus consecuencias, fases, y cómo evitarlo.  • Cierre: Llamado de atención urgente ante la amenaza silenciosa del espacio. ⸻ Términos científicos:  • Síndrome de Kessler  • Satélites  • Fragmentos espaciales  • Estación Espacial Internacional  • Desorbitar  • Basura espacial ⸻ Recursos explicativos (ejemplos, citas, comparaciones, datos):  • Uso de cifras (27,000 fragmentos, miles de satélites).  • Comparación con una “trampa mortal”.  • Citas del equipo especializado FreeT...

Recursoso de todas las unidades curriculares

 Ingles: Este sitio nos muestra sobre lo que estamos trabajando siendo guías de viaje en ingles, habla de que el ingles es una herramienta para nosotros y es aplicable para cualquier tipo de profesión aunque en este caso nos referimos a un guía turístico, con ella viene un sito donde podemos aprender el mismo idioma. tema  de ingles https://www.abaenglish.com/es/ingles-para-trabajar/guia-turistico/ Literatura: Este sitio nos lleva al cuento ¨Espantos de Agosto¨ con el que trabajamos y realizamos diferentes actividades este habla sobre una familia que va a un pueblo llamado Arezzo ubicado en Toscana, Italia y en este lugar van a un hotel que tiene una terrorífica historia, cuenta la leyenda que un hombre llamado Ludovico mato a su amante en un cuarto del hotel. tema de literatura https://ciudadseva.com/texto/espantos-de-agosto/ Química: Este sitio nos lleva a un lugar donde podemos ver pictogramas de peligro los mismos con los que hemos trabajado clases anteriores, nos muestra ...